В МБОУ СОШ с.Синявка в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»  с 2021 года функционирует центр образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста». Одна из задач центра- популяризация профессий инженерной направленности. И для выполнения нее неоценимую помощь оказывают Всероссийские уроки Проектория.

Инженер – это обычная техническая специальность или настоящее призвание? Какие изменения ждут эту профессию в будущем? Достаточно ли инженеру знаний в одной области, или нужно быть универсальным специалистом? Во всех вопросах  помогли  разобраться  выпускникам МБОУ СОШ с.Синявка спикеры Всероссийского онлайн-урока «Проектория».

Инженер-конструктор, инженер-прочнист, инженер-мехатроник, инженер-металловед, инженер-экономист... Как же их много! Неужели все они чем-то друг от друга отличаются? Конечно! Все это доступно и понятно объяснили ребятам спикеры Всероссийского открытого урока «Инженеры 2.0». Ребята прошли тест в группе ВКонтакте ПроеКТОрия и узнали, на что способны инженеры, если перед ними ставят, на первый взгляд, нерешаемую задачу. Присоединившись к тем, кто уже поучаствовал в опросе «Какого инженера не существует?» , выпускники 9 и 11 классов школы узнали, какой инструмент не пригодится в работе инженера –конструктора. По словам классного руководителя 11 класса Таныгиной Юлии Александровны, такой профориентационный урок позволил выпускникам совершенно иначе взглянуть на сложную, но очень интересную, а главное- востребованную в современном мире профессию инженера.